Prof. Claudia Portase a acordat ziarului „Cuget Liber” primul interviu de la preluarea mandatului de inspector școlar general, după demisia prof. Sorin Mihai. Numită prin detașare în interesul învățământului, începând cu 9 februarie 2026, prof. Claudia Portase este titular al catedrei de istorie la Colegiul Național „Mihai Eminescu” din Constanța și fost inspector pentru proiecte educaționale. De asemenea, este și membră a Corpului național de formatori în mentoratul de carieră didactică. Mandatul său, cu caracter interimar, este valabil până la 31 august 2026 sau până la organizarea concursului pentru ocuparea funcției.
– Dacă Ministerul Educației va organiza concurs pentru ocuparea funcției de inspector școlar general veți candida?
– Da, și o voi lua ca pe o altă provocare. Depinde și cum ieșim din toată această chestie (cu referire la cercetările desfășurate de DNA, în cazul fraudei de 7 milioane euro – n.r.), dar eu sunt optimistă. Mie nu mi-a dispărut optimismul, să știți. Și când mă mai supăr așa, pentru că mai apar lucruri care nu sunt tocmai comode, eu zic că trebuie să găsim o rezolvare și mergem mai departe.
– Ce ați făcut primul lucru când ați fost instalată ca inspector școlar general?
– A fost să mă gândesc în ce m-am băgat. Am făcut o noapte albă, m-am gândit care sunt prioritățile, ce trebuie să fac de acum încolo. Și am spus ok! Am avut prima întâlnire cu colegii mei, prilej cu care le-am spus să fie alături de mine, pentru a putea merge în continuare în această aventură. Nimeni nu a plecat, toată lumea a rămas alături de mine, pentru că ceea ce urmează trebuie să rezolvăm împreună, deoarece singură nu pot. Și trebuie să am alături de mine colegii buni și care știu să-și facă treaba. Și aici mă refer la inspectorii școlari, care știu foarte bine ce au de făcut și nu este nevoie să intervin foarte mult în ceea ce îi privește pe ei. Obiectivul meu actual îl constituie rezolvarea situației personalului didactic, administrativ, tehnic, contabil, financiar și așa mai departe.
– Știți că după prima ședință cu directorii, faptul că profesorul Sorin Mihai încă era în lista de WhatsApp a stârnit rumoare, cum că ar conduce din umbră Inspectoratul Școlar.
– Într-adevăr, mi-a fost și mie semnalat, eu nefiind atunci administrator al grupului de whatsapp. Dar am vorbit cu dumnealui, a ieșit din grup, nu a fost nici o problemă. Adică nu ne conduce din umbră.
– Credeți că mai constituie un model moral un profesor care este cercetat pentru fraudă?
– Dar el nu este cercetat. Cine a spus că este cercetat? Și-a dat demisia, pur și simplu. Cercetarea este asupra doamnei contabil, care acum se află în control judiciar până în luna mai. Măsurile pe care ni le-au indicat reprezentanții Corpului de control al Ministerului Educației mai au în vedere contabilul șef, sesizarea Parchetului, Trezoreriei, pentru a obține niște cecuri, pentru recuperarea navetei decontate abuziv.
– Ați reușit să recuperați sumele primite ilicit pentru decontarea navetei?
– Noi am avut o întâlnire cu toți cei zece colegi inspectori, și nu numai inspectori, întrucât avem și personal didactic, auxiliar. I-am anunțat de această măsură privind recuperarea navetei. Conform legii, bineînțeles, le-am spus care sunt opțiunile dumnealor: fie plătesc voluntar, în termen de 15 zile, fie noi o să le trimitem notificări. Dacă refuză să ne plătească acești bani, noi va trebui să îi acționăm în instanță, conform legii.
Sau dumnealor ne pot acționa apoi în instanță. Într-adevăr, există această prevedere în legislație care spune că noi nu suntem asimilați cu unitățile de învățământ, ca să beneficiem de acești bani de navetă, IȘJ fiind o deconcentrată. Ca și Ministerul Educației, nu trebuie să beneficiem de aceste sume.
– Dar în ceea ce privește ordinele de serviciu, s-a rezolvat problema deconturilor?
– Nu, nu s-a rezolvat pentru că s-a constatat că nu avem acești bani, ca atare nu au primit pe anul trecut. Așteptăm bugetul pe anul acesta, pentru că ai mei colegi au mers în diverse activități precum definitivat, grade, mai merg în tematică, pentru că noi trebuie să-i susținem pe directori. În momentul în care vine bugetul, o să vedem exact ce bani avem pentru această categorie și le vom da în limita posibilităților. Și-au asumat cumva și lucrul acesta, adică înțeleg cumva în ce situație suntem. Nu au părăsit barca, să spunem, pentru lucrul acesta. Când vine bugetul, o să și vedem cum reușim să recuperăm și din bani. Deocamdată nu avem buget. Sunt la stadiul la care eu, personal, stau cu colegele mele de la contabilitate și verificăm absolut orice lucru care iese de acolo, pe care eu îmi pun semnătura.
– Acum bat la ușă înscrierile în clasa pregătitoare și am văzut că a intervenit o mică modificare în distribuția pe circumscripții.
– Într-adevăr, Liceul Tehnologic „Tomis” din toamnă și-a propus, conform planului de școlarizare, să realizeze trei clase pregătitoare. Ca atare ei au luat circumscripțiile fostelor școli 4 și 5, care fuseseră cumva repartizate, în trecut, școlilor 10, 6, 12, 28. Și au fost aceste străzi luate și aduse Liceului „Tomis”. Acum sper să și facă cele trei clase de învățământ primar pe care și le-au propus. Părinții trebuie să fie atenți. Noi ne-am organizat destul de bine.
Din 31 martie încep înscrierile la clasa pregătitoare, până pe 6 mai eu zic că au suficient timp părinții. Bine, intervine și perioada de vacanță, dar au timp până pe 6 mai să depună dosarele.
– Cum se prezintă cifra de școlarizare?
– La clasa pregătitoare este aceeași ofertă ca și anul trecut, dar la nivelul clasei a IX-a a scăzut, avem 213 clase. Pentru că și numărul de elevi la clasa VIII-a a scăzut. Și atunci, clar, și numărul de clase a IX-a va fi mai mic. Chiar dacă au fost și câteva situații la anumite licee, s-a mers cumva pe 40% teoretic și 60% tehnologic.
– Așadar, din nou balanța înclină spre liceele tehnologice.
– Da, pentru că acum, după cum știți, nu mai există profesională. Toți elevii intră la licee teoretice sau la cele tehnologice. Personal, îi încurajez foarte mult pe elevi și aș vrea să se facă mai multă campanie în ce privește oferta liceelor tehnologice.
Pentru că nu este rău să înveți o meserie sau să fii în acest învățământ dual în care agenții economici să pluseze cu oferte pentru tine. Cu atât mai mult cu cât avem și consorțiul cu Universitatea „Ovidius”, demers în care ne sprijină Consiliul Județean Constanța. Mi-aș dori ca elevii să aleagă mai mult pe partea aceasta tehnologică. E bine și la teoretic, dar dacă învață o meserie se angajează mai ușor, le este ușor mai departe, pe piața muncii.
Îmi doresc foarte mult să promovăm învățământul tehnologic și în acest sens vom avea Târgul ofertelor educaționale în perioada 23-24 aprilie, tot ca și anul trecut, la Universitatea „Ovidius”.